বাংলাদেশ আমার অহংকার

মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থা, একটি পোস্ট এবং অন্যান্য বিষয়ে

২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:১০

শেয়ারঃ

0 0 0
                 

গতকাল রাতে একটি পোস্ট হয়েছে মাদ্রাসার ছাত্রদের কী হবে ? শিরোনামে, জনাব আরিফ জেবতিক লিখেছেন। সেখানে আমি মন্তব্য করতে গিয়ে ভাবলাম মন্তব্য অনেক বড় হবে তাই এই পোস্টের অবতারণা।

শিরোনাম দেখে বুঝা যায় লেখক সাধারণ ভাবে সকল মাদ্রাসাকেই নির্দেশ করেছেন। কিন্তু বিষয়বস্তু ছিল শুধু কওমী মাদ্রাসা কেন্দ্রীক। অথচ যারা মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থা সম্পর্কে জানে না তারা সে লেখা পড়ে সব ধরনের মাদ্রাসা সম্বন্ধে একই রকম ধারণা পোষণ করতে পারে এবং কারো কারো মন্তব্যে সে বিষয়টি ফুটেও উঠেছে।

মূল কথার আগে বলে রাখি, মাদ্রাসা শিক্ষা মূলত দুই ধরনের- আলিয়া মাদ্রাসা ও কওমী মাদ্রাসা। আলিয়া মাদ্রাসার ফরম্যাট অনেকটা সাধারণ শিক্ষা ব্যবস্থার মতোই। মাধ্যমিক পর্যায়কে এখানে বলা হয় দাখিল, উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়কে বলা হয় আলিম, ডিগ্রি পর্যায়কে বলা হয় ফাযিল আর মাস্টার্সকে বলা হয় কামিল। আর কওমী মাদ্রাসা অবশ্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল ব্রিটিশ বিরোধী আন্দোলনের ফসল হিসেবে কিন্তু সময়ের সাথে তাল মিলিয়ে সিলেবাস আপডেট না করায় তারা বলা যায় জনগণের মূল স্রোত থেকে প্রায় বিচ্ছিন্ন। তাদের অনেক প্রকার বিধি নিষেধও রয়েছে যা অযৌক্তিক।

এবার আসা যাক জনাব আরিফের বক্তব্যে। তিনি লিখেছেন, "আমার ছোটবেলায় ৩ ইউনিয়নের মাঝে মাদ্রাসা ছিল ১টি ( হাজীগঞ্জ মাদ্রাসা ) আর স্কুল ছিল ৩টি । এখন স্কুল হয়েছে ৪টি , কিন্তু মাদ্রাসা হয়েছে ১৬/১৭টি ।"
এটা হয়তো তার এলাকায় হতে পারে। কিন্তু পুরো বাংলাদেশেই যে এটা ঘটছে তা কিন্তু নয়। বেনবেইস কিন্তু সে কথাই বলে। 'বাংলাদেশ ব্যুরো অব এডুক্যাশনাল ইনফরমেশন এন্ড স্ট্যাটিস্টিকস' (বেনবেইস) এর জরিপে ২০০৫ সাল পর্যন্ত পুরো বাংলাদেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কতটি সে হিসাব পাঠকদের সুবিধার্থে এখানে তুলে ধরছি।

দাখিল- ৬৬৮৫, মাধ্যমিক- ১৮৫০০
আলিম- ১৩১৫, উচ্চমাধ্যমিক- ১৮০৯ (স্কুল এন্ড কলেজ-৬৩৪ ও উচ্চমাধ্যমিক কলেজ- ১১৭৫)
ফাজিল- ১০৩৯, ডিগ্রি পাস কোর্স ও অনার্স- ১২০৮ (এগুলোর ভেতর উচ্চমাধ্যমিক অন্তর্ভুক্ত)
কামিল- ১৭৫, মাস্টার্স- ৮৯
সর্বমোট = মাদ্রাসা- ৯২১৪, স্কুল ও কলেজ- ২১৬৫০।

তাছাড়া ছাত্র-ছাত্রী সংখ্যা মাদ্রাসা বনাম সাধারণ শিক্ষায় অনেক পার্থক্য। মাদ্রাসার স্কুল-কলেজে ছাত্র-ছাত্রী অনেক বেশি।

সংশ্লিষ্ট তথ্য দেখতে এখানে ক্লিক করুন
সংশ্লিষ্ট আরো তথ্য দেখতে এখানে ক্লিক করুন
আরো দেখতে এখানে ক্লিক করুন


জনাব আরিফের পোস্টের ৯নং মন্তব্যটি লক্ষ্য করুন। মন্তব্যের জবাবে তিনি বলেছেন, "মাদ্রাসা ছাত্রদের বুদ্ধিশুদ্ধি এতো কম হয় না ।"
তিনি তার পোস্টে মাদ্রাসা ছাত্রদের ব্যাপারে যে বর্ণনা দিলেন তাতে মনে হয় যে মাদ্রাসা ছাত্ররা ব্লগিং তো দূরে থাকুক কম্পিউটার ব্যবহারই করতে পারে না। আসলেও তাই, তবে সেটা কওমী মাদ্রাসার ক্ষেত্রে। আমার আপত্তিটা সেখানেই। তিনি মাদ্রাসা ছাত্র বলতে আলিয়া ও কওমী সবাইকে বুঝিয়েছেন।

১৫ নং মন্তব্যে আহা! বলেছেন, "আমাকে ইংরেজি শিখতে হলে ইংলিশ মিডিয়ামে পরতে হবে কেন? আর ধর্মপ্রান বাংলাদেশের বাসিন্দা হিসেবে আমি স্কুলে পড়ি বলে কেন পরিপূর্ণ ধর্মশিক্ষা পাবো না? ইংরেজি ভাষা বা ইসলাম ধর্ম কোনোটাই কোনো বিশেষ গোষ্ঠির সম্পত্তি না।"
তার এ বক্তব্যের সাথে পুরোপুরি একমত।

৩৪ নং মন্তব্যের জবাবে তিনি বলেছেন, "আমি জেনারালাইজড করছি কারন কর্মক্ষেত্রে আলাদা করে কওমী আর আলীয়া মাদ্রাসার কোন অবস্থান তৈরী হয়নি তেমনভাবে । চিন্তা করে দেখুন , আপনি নিজেই কওমী মাদ্রাসা আর আলীয়া মাদ্রাসার তফাৎ জানেন না , অথচ দুইটি বেশ দূরবর্তী শিক্ষা ব্যবস্থা ।"

কথাটা কিন্তু বিপরীতমূখী। দুটি যদি বেশ দূরবর্তী শিক্ষা ব্যবস্থা হয় তাহলে কর্মক্ষেত্রে কওমী আর আলিয়া মাদ্রাসার আলাদা কোন অবস্থান তৈরী হয় নি এ কথা কি বাস্তবসম্মত?

ঐ পোস্টে আবদুর রাজ্জাক শিপন বলেছেন: "এমনও দেখেছি , কওমি মাদ্রাসা থেকে ফাজিল পাশ করে বেরিয়েও দু'লাইন শুদ্ধ বাংলা লিখতে পারেনা ।"
হাসি পেলো। কওমী মাদ্রাসায় ফাজিল পাশ! তবে হ্যা কওমীতে যারা পড়ে তারা বাংলায় খুবই দুর্বল।

মাদ্রাসায় কিন্তু ২০১০-২০১১ সেশন থেকে বাণিজ্য বিভাগ চালুর পরিকল্পনা রয়েছে। বিজ্ঞান বিভাগতো আগে থেকেই আছে।

এ ব্যাপারে শেষ কথা, জনাব আরিফের পোস্টটি হয়তো তিনি তার অভিজ্ঞতা থেকে করেছেন। কিন্তু এতে মুদ্রার একটি পিঠ ফুটে উঠেছে অন্য দিকটি কিন্তু অন্ধাকারেই রয়ে গেছে।

এবার অন্য প্রসঙ্গে, সম্প্রতি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে মাদ্রাসা ছাত্রদের ভর্তির ব্যাপারে জটিলতা সৃষ্টি হয়েছে। তাদেরকে ঢাবির সাতটি বিভাগে (গতকাল লোকপ্রশাসন তাদের নিষেধাজ্ঞা উঠিয়ে নিয়েছে) ভর্তি করা হবে না। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিসি নিজেই বলেছেন, মাদ্রাসার ছাত্রদের মেধা নিয়ে কোনো সন্দেহ নেই। এ ক্ষেত্রে আরেকটি বিষয় স্মর্তব্য, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার প্রেক্ষাপটই হচ্ছে তৎকালীন বাংলার মুসলমানদেরকে শিক্ষা-দীক্ষায় উন্নীতকরণ। তখন কিন্তু রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর সহ অনেক বিশিষ্টজনই এ বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার বিরোধিতা করেছিলেন। তাই বলে তো কোনো হিন্দু ছাত্রের ভর্তি নিয়ে এখানে জটিলতা হয় না।

মাদ্রাসা ছাত্রদের ভর্তির ব্যাপারে সংশ্লিষ্টরা বলেছেন ইংরেজীর কথা। মাদ্রাসার ছাত্ররা নাকি ইংরেজীতে ১০০ মার্ক পড়ে আসার কারণে ইংরেজীতে দুর্বল। তাই যদি হয় তাহলে ভর্তি পরীক্ষায়ই তো মাদ্রাসার ছাত্ররা অকৃতকার্য হবে। ভর্তি পরীক্ষায় যদি তারা কৃতকার্য হয় তাহলে তাদের ভর্তি করতে সমস্যা কোথায়? যারা কোটা পদ্ধতিতে ভর্তি হচ্ছে তাদের চেয়ে মাদ্রাসা ছাত্রদের যোগ্যতা কোন দিক থেকে কম?

লেখাটির বিষয়বস্তু(ট্যাগ/কি-ওয়ার্ড): শিক্ষা ব্যবস্থা ;
সর্বশেষ এডিট : ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:১২ | বিষয়বস্তুর স্বত্বাধিকার ও সম্পূর্ণ দায় কেবলমাত্র প্রকাশকারীর...

১. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:২৪

প্রবাস কন্ঠ বলেছেন: এক দেশে একাধিক রকমের শিক্ষা ব্যবস্থা থাকার বিশ্বে কোথাও নজির নাই।

সূতরাং একরকম শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করা হউক।

২. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:২৫

শঙ্খচীল বলেছেন: সুন্দর বিশ্লেষনের জন্য ধন্যবাদ। বর্তমানে মাদ্রাসায় সাইন্স, কমার্স সহ সব সাব্জেক্ট ই পড়ানো হয়। মাদ্রাসা থেকে বের হয়ে অনেকেই ডাক্তার, ইঞ্জিনিয়ার, ব্যারিস্টার হয়েছেন। ঢাকা ইউনিভার্সিটির অনেক টিচারের ব্যাকগ্রাউন্ড ও মাদ্রাসা। আর মাদ্রাসার ছাত্ররা যদি ভর্তি পরিক্ষায় ভাল করে তাহলে ভর্তি হতে অসুবিধা কি ?

আর আপনি যার লেখার রেফারেন্স দিলেন তারা আসলে জেগে জেগে ঘুমায়। তাদের কে আপনি হাজারো বুঝালেও তারা বুঝবে না। কুকুরের লেজ যদি সারা দিন ই চুংগার ভিতরে রাখা হয়, তা বাকাই থাকে । অনেকটা সেরকম আর কি !!

৩. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:২৬

মুর্তজা হাসান খালিদ বলেছেন: আমি প্রাইমারি থেকে ডিগ্রী পর্যন্ত পুরোদুস্তর মাদরাসা ছাত্র। আমি ব্লগিং করছি এবং মনে হয় কম্পিউটার মোটামোটি ব্যবহার করতে জানি !!

৪. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:৩০

মুর্তজা হাসান খালিদ বলেছেন: এ রকম বৈষম্যমূলক আচরণ করে দেশে বিভিন্ন সম্প্রদায় সৃষ্টি করতে চাইছে একটি মহল

৫. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:৪২

অচেনা সৈকত বলেছেন: শঙ্খচীল@বুয়েটে আমাদের ব্যাচে ৮০০ ছাত্রের মাঝে মাত্র ২ জন ছিল আলিয়া মাদ্রাসা থেকে পাস করা। শতকরা কত হল বলুন তো?

৬. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:৪৯

আশার আলো বলেছেন: ভালো বিশ্লেষন। তথ্যবহুল।

অনেকেই তথ্য ছাড়াই জ্ঞানী জ্ঞানী ভাব নিয়ে আবেগ সর্বস্ব পোস্ট দিয়ে পানি ঘোলা করতে চায়।

৭. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১২:৫৭

দিশাহারা ওমর সোলাইমান বলেছেন:
মাদ্রাসার ছাত্ররা নাকি ইংরেজীতে ১০০ মার্ক পড়ে আসার কারণে ইংরেজীতে দুর্বল। তাই যদি হয় তাহলে ভর্তি পরীক্ষায়ই তো মাদ্রাসার ছাত্ররা অকৃতকার্য হবে। ভর্তি পরীক্ষায় যদি তারা কৃতকার্য হয় তাহলে তাদের ভর্তি করতে সমস্যা কোথায়?
-----------------

তাইলে দেশের ক্লাসএইট/ নাইন/ এসএসসি/ এইচএসসি পাশ/ফেল সবারে ভর্তি পরীক্ষার সুযোগ দিলে সমস্যা কি?

৮. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১:০০

দিশাহারা ওমর সোলাইমান বলেছেন:
দাখিল- ৬৬৮৫, মাধ্যমিক- ১৮৫০০
আলিম- ১৩১৫, উচ্চমাধ্যমিক- ১৮০৯ (স্কুল এন্ড কলেজ-৬৩৪ ও উচ্চমাধ্যমিক কলেজ- ১১৭৫)
ফাজিল- ১০৩৯, ডিগ্রি পাস কোর্স ও অনার্স- ১২০৮ (এগুলোর ভেতর উচ্চমাধ্যমিক অন্তর্ভুক্ত)
কামিল- ১৭৫, মাস্টার্স- ৮৯
সর্বমোট = মাদ্রাসা- ৯২১৪, স্কুল ও কলেজ- ২১৬৫০
--------------------

কওমী মাদ্রাসা সম্পর্কে আপনে এত জানেন (অন্যরা জানে না) তো কওমী মাদ্রাসার উপাত্ত দিলেন না কেন?

৯. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১:৪১

নাজিম উদদীন বলেছেন: মাদ্রাসা শিক্ষা তুলে দেয়া দরকার। ধর্ম ব্যক্তিগত ব্যাপার, এছাড়া ধর্মবিষয়ে উচ্চশিক্ষার জন্যে বিশ্ববিদ্যালয়ে ব্যবস্হা আছে।

১০. ২১ শে অক্টোবর, ২০০৮ রাত ১০:১৪

আরিফ জেবতিক বলেছেন: বাংলাদেশে কওমী মাদ্রাসা কতোটি আছে তার কি কোন গ্রহনযোগ্য তথ্য আছে আপনার কাছে । থাকলে একটু জানাবেন ।

পোস্টে প্লাস ।