ক্লাসে নাইনে থাকতে বিজ্ঞান ক্লাসে নিউটনের সূত্র পড়ানোর সময় আমি সাহস করে হাত তুললাম। স্যার জিজ্ঞেস করলেন আমি কি বলতে চাই? আমি মাথা নত করে বলেই ফেললাম "স্যার আমরা তো নিউটনের থেকে বেশী জানি। তারপরেও কেনো ওর সূত্র পড়ছি?" স্যার আমার উপর ভীষণ রেগে গেলেন। বললেন "নিউটন থেকে তোর মতো হাদারাম কিভাবে বেশী জানবে"? আমি উত্তর দিলাম "স্যার অন্যকিছু না হয় বাদই দিলাম নিউটন কি স্যার গ্যালিলিওর সূত্র জানতেন? উনি কি প্যাস্কেলের সূত্র জানতেন? জানতেন আইন্সটাইনের সূত্র? তাহলে..।(ক্লোজআপহাসি) আমরা তো ওর থেকে বেশীই জানি তাই না?" স্যার আমাকে সুন্দর ভাবে বললেন "আমি বুঝলাম তুমি নিউটন থেকে বেশী জানো কিন্তু তুমি কি ওনার মতো ভাবতে পারো? ওনার মতো চিন্তাশীল তুমি না। হলে তুমি এতোদিনে হয়তো নতুন কিছু আবিষ্কার করতে পারতে। বুঝলে? কোন মানুষ কতটুকু জানে তা দিয়ে মানুষকে বিচার করা ঠিক না। বিচার করা উচিত কার সৃজনশীল ক্ষমতা কতো বেশী? কে কতো গভীর ভাবে কোন জিনিসকে ভাবতেছে? আর তা যদি না হতো সবাই নিউটন হতে পারতো, রবীন্দ্রনাথ হতে পারতো, এবং কোন রকম পড়াশোনা ছাড়াও হতে পারতো মাইকেল ফ্যারাডে। কেন সবাই এদের মত হতে পারবেনা কারন আমরা আমাদের চিন্তাশক্তিকে দিন দিন নষ্ট করে দিচ্ছি সারাদিন আমরা ডুবে আছি এক যান্ত্রিক রাজ্যের ভিতর। আর তাই আমাদের ভাবতে হবে চিন্তা করা শিখতা হবে প্রকৃতির দিকে অন্তর্দৃষ্টি দিয়ে তাকাতে হবে কেননা চিন্তাকরার ক্ষমতাই হলো জ্ঞান জগতে প্রবেশের চাবিকাঠি।"