somewhere in... blog
x
ফোনেটিক ইউনিজয় বিজয়

উচ্চশিক্ষা নিয়ে পাঠকের মতামত,

২৯ শে এপ্রিল, ২০১৭ সন্ধ্যা ৭:৫০
এই পোস্টটি শেয়ার করতে চাইলে :

দেশের শিক্ষাব্যবস্থা নিয়ে কিছু বলার মতো ‘শিক্ষিত’ আমি না। সে জায়গায় যাওয়ার জন্য যে চেষ্টা করা দরকার তাও কোনদিন করতে পারব বলে মনে হয় না।

শিক্ষাব্যবস্থা নিয়ে কথা বলার কথা ছিল আমাদের বিজ্ঞ শিক্ষাবিদদের, মান্যবর বুদ্ধিজীবীদের। কিন্তু তারা কেন জানি না সবকিছু নিয়েই আজকাল বড় নিরব। কখনো কিছু একটা বলেন বটে তবে কী বলতে চান তা বুঝা মুশকিল হয়ে যায়। ইনিয়ে বিনিয়ে সামাজিকভাবে প্রতিষ্ঠিত সমাজপতিদের গুণগান গাওয়ায় তাদের যতটা আগ্রহ দেখা যায় ততটাই অনাগ্রহ সামাজিক দূষণ নিয়ে বলায়। সে যাইহোক, তাদের মতো বিজ্ঞজনেরা থাকতে কেন আমি লিখতে গেলাম? এর পেছনে প্রধানত কাজ করেছে একজন ‘ক্রীতদাশ’ হিসেবে নিজে যা বুঝি তা বলা বা মনের অভিব্যক্তি আমার মালিকের (রাষ্ট্রের) কাছে জানানোর অধিকারবোধ। আর একটা ব্যাপার হলো, জীবনের পথে চলতে-ফিরতে নিজের দেখা অভিজ্ঞতাটকু শেয়ার করা। আমি যেমনটা ধারণা করি, যারা শিক্ষা কর্মকর্তা হিসেবে কাজ করছেন তাদের অনেকেই আমার চেয়ে বা অন্য যে কারোর চেয়ে দুনিয়ার বিভিন্ন দেশের শিক্ষা পদ্ধতি সম্পর্কে ভালো ধারণা রাখেন। এই যে যারা জানে বা যারা জানে না তাদের কেউই বিষয়টা নিয়ে মুখ খুলতে চান না, উদ্যোগী হন না। হলে হয়তো বাড়তি ঝামেলা নিতে হবে তাই।

কর্মকর্তারা নির্বিকার থাকলেও রাষ্ট্রের নির্বিকার থাকার সুযোগ আছে বলে আমার মনে হয় না। আজ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধমিক পরীক্ষাটাকে যেভাবে খেলো বানিয়ে ফেলা হয়েছে তা অতিসত্ত্বর বন্ধ না করলে এর জন্য চরম মূল্য দিতে হবে এই রাষ্ট্রকে। শিক্ষাব্যবস্থায় নিয়ন্ত্রণহীন ভয়াবহ মহামারী শুরু হবে। একটা জনপদ ধ্বংশের জন্য এই বিমারই যথেষ্ঠ। একজন তরুণ নাগরিকে হিসেবে আমি তাই উদ্বিগ্ন না হয়ে পারি না। সেই উদ্বেগেরই খানিকটা এখানে। বিতর্ক তৈরি হতে পারে যুক্তি দেখিয়ে একটা অনলাইন লেখাটা প্রকাশ করতে অপারগতা জানিয়েছিল। তবে তা যুগান্তর প্রকাশ করল আজ। ধন্যবাদ প্রিয় যাবের ভাইসহ সংশ্লিষ্ট সবাইকে।

যুগান্তরের লিংক, স্ট্যামফোর্ডকে কাঠগড়ায় দাঁড় করিয়ে কিছু হবে না, চাই আমূল সংস্কার!

প্রায় একইরকম একটা লেখা এর আগে সামুতে পোস্টাইছিলাম। তবে এটা আগেরটার পরিমার্জিত রুপ।
সর্বশেষ এডিট : ২৯ শে এপ্রিল, ২০১৭ সন্ধ্যা ৭:৫১
১টি মন্তব্য ১টি উত্তর

আপনার মন্তব্য লিখুন

ছবি সংযুক্ত করতে এখানে ড্রাগ করে আনুন অথবা কম্পিউটারের নির্ধারিত স্থান থেকে সংযুক্ত করুন (সর্বোচ্চ ইমেজ সাইজঃ ১০ মেগাবাইট)
Shore O Shore A Hrosho I Dirgho I Hrosho U Dirgho U Ri E OI O OU Ka Kha Ga Gha Uma Cha Chha Ja Jha Yon To TTho Do Dho MurdhonNo TTo Tho DDo DDho No Po Fo Bo Vo Mo Ontoshto Zo Ro Lo Talobyo Sho Murdhonyo So Dontyo So Ho Zukto Kho Doye Bindu Ro Dhoye Bindu Ro Ontosthyo Yo Khondo Tto Uniswor Bisworgo Chondro Bindu A Kar E Kar O Kar Hrosho I Kar Dirgho I Kar Hrosho U Kar Dirgho U Kar Ou Kar Oi Kar Joiner Ro Fola Zo Fola Ref Ri Kar Hoshonto Doi Bo Dari SpaceBar
এই পোস্টটি শেয়ার করতে চাইলে :
আলোচিত ব্লগ

আমার প্রফেশনাল জীবনের ত্যাক্ত কথন :(

লিখেছেন সোহানী, ২৮ শে মার্চ, ২০২৪ সকাল ৯:৫৪



আমার প্রফেশনাল জীবন বরাবরেই ভয়াবহ চ্যালেন্জর ছিল। প্রায় প্রতিটা চাকরীতে আমি রীতিমত যুদ্ধ করে গেছি। আমার সেই প্রফেশনাল জীবন নিয়ে বেশ কিছু লিখাও লিখেছিলাম। অনেকদিন পর আবারো এমন কিছু নিয়ে... ...বাকিটুকু পড়ুন

আমি হাসান মাহবুবের তাতিন নই।

লিখেছেন ৎৎৎঘূৎৎ, ২৮ শে মার্চ, ২০২৪ দুপুর ১:৩৩



ছোটবেলা পদার্থবিজ্ঞান বইয়ের ভেতরে করে রাত জেগে তিন গোয়েন্দা পড়তাম। মামনি ভাবতেন ছেলেটা আড়াইটা পর্যন্ত পড়ছে ইদানীং। এতো দিনে পড়ায় মনযোগ এসেছে তাহলে। যেদিন আমি তার থেকে টাকা নিয়ে একটা... ...বাকিটুকু পড়ুন

মুক্তিযোদ্ধাদের বিবিধ গ্রুপে বিভক্ত করার বেকুবী প্রয়াস ( মুমিন, কমিন, জমিন )

লিখেছেন সোনাগাজী, ২৮ শে মার্চ, ২০২৪ বিকাল ৫:৩০



যাঁরা মুক্তিযদ্ধ করেননি, মুক্তিযোদ্ধাদের নিয়ে লেখা তাঁদের পক্ষে মোটামুটি অসম্ভব কাজ। ১৯৭১ সালের মার্চে, কৃষকের যেই ছেলেটি কলেজ, ইউনিভার্সিতে পড়ছিলো, কিংবা চাষ নিয়ে ব্যস্ত ছিলো, সেই ছেলেটি... ...বাকিটুকু পড়ুন

শাহ সাহেবের ডায়রি ।। সাংঘাতিক উস্কানি মুলক আচরন

লিখেছেন শাহ আজিজ, ২৮ শে মার্চ, ২০২৪ সন্ধ্যা ৭:০৪



কি সাঙ্ঘাতিক উস্কানিমুলক আচরন আমাদের রাষ্ট্রের প্রধানমন্ত্রীর । নাহ আমি তার এই আচরনে ক্ষুব্ধ । ...বাকিটুকু পড়ুন

একটি ছবি ব্লগ ও ছবির মতো সুন্দর চট্টগ্রাম।

লিখেছেন মোহাম্মদ গোফরান, ২৮ শে মার্চ, ২০২৪ রাত ৮:৩৮


এটি উন্নত বিশ্বের কোন দেশ বা কোন বিদেশী মেয়ের ছবি নয় - ছবিতে চট্টগ্রামের কাপ্তাই সংলগ্ন রাঙামাটির পাহাড়ি প্রকৃতির একটি ছবি।

ব্লগার চাঁদগাজী আমাকে মাঝে মাঝে বলেন চট্টগ্রাম ও... ...বাকিটুকু পড়ুন

×