আমাদের ক্লাস ফাইভের বৃত্তি পরীক্ষার সমাজবিজ্ঞান বিষয়ে এই প্রশ্নটি এসেছিলো। কোনো সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন না, পুরাদস্তুর বড় প্রশ্ন হিসাবে। নম্বর মনে হয় ছিলো ১০ বা তারও বেশি।

স্কুলের বৃত্তি কোচিংয়ের সময় আমাদের অতি প্রিয় টগর টিচার এই প্রশ্নের একটা বড় নোট দিয়েছিলেন। সম্ভবত ২-৩ পৃষ্ঠার বেশি ছিলো সেই নোটটা। নোটটাতে পলাশীর আম্রকাননের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য্যর বর্ণনা থেকে শুরু করে নবাব সিরাজের গুণাবলী আর তার সভাসদদের বর্ণনা ছিলো। ধীরে ধীরে ইংরেজদের প্রভাব বৃদ্ধি, তাদের কুচক্রি পরিকল্পনা প্রণয়ন আর বাস্তবায়নের খুবই সুন্দর বর্ণনা ছিলো। আমরা তোতা পাখির মত সেই নোট মুখস্ত করে ফেলি।

পরীক্ষার হলে দেখি কি কান্ড, এই প্রশ্ন কমন পইড়া গ্যাছে। তাও আবার কম্পলসারী প্রশ্ন। আমাদের স্কুলের সব বন্ধুরা ধুমছে ঐ উত্তর লেইখা ফালাইলো। পরে শুনছিলাম অন্য স্কুলের পুলাপাইনরা এই উত্তর ৩-৪ লাইনের বেশী লিখতে পারে নাই। একটা প্রশ্ন হয়তো বড় কোনো বিষয় নয়, কিন্তু যখন শহরের জিলা স্কুল, বিদ্যাময়ী স্কুলের সাথে আমাদের স্কুলের কম্পিটিশনের ব্যাপার আসে, তখন এই ১০ নম্বরের প্রশ্নের উত্তর অবশ্যই বড় কিছু।

ফলাফল হইলো আমাদের স্কুল শহরের মোট ৮ টা ট্যালেন্টপুল স্কলারশিপের মধ্যে ৭ টাই পাইলো। সাথে আরো গুড়াগাছারি বহুত গ্রেডের বৃত্তি।

অবশ্য আমি অতি চালাক। আমার আব্বা-আম্মা আরও সতর্ক। যদিও স্কুলের ৪-৫ জনের মধ্যে ছিলাম, তবুও উনারা শহর থাইকা বৃত্তি পরীক্ষা দেওয়াইয়্যা রিস্ক নিলেন না। আমি গ্রাম থাইকা বৃত্তি পরীক্ষা দিলাম। অবশ্য ট্যালেন্টপুলই বৃত্তি পাইলাম। গ্রামের পুলাপাইনের একটা বৃত্তিতে আমি ভাগ বসাইলাম।

আমার এই ফালতু আত্মকাহিনী বর্ণনা কইরা নিজের ঢোল পিটানোর কোনো খায়েশ আমার নাইক্যা। তাইলে কনতো কি আমার উদ্দেশ্য? কি তার বিধেয়?


আপনার মাউস একটু কষ্ট করে নিচের দিকে স্ক্রল করুন।

আমার কথা হইলোঃ


























কি করিলে বাংলার সকল চুর-চুট্টাদেরকে (সচিব থাইকা মন্ত্রী-মিনিস্টার পর্যন্ত, জলপাইকালার পোশাকধারী লোকজনসহ) তাদের সকল কুকর্মের জন্য উপযুক্ত সাজা দেওয়া যাইবে বলিয়া তুমি মনে করো?



বিঃদ্রঃ দলাদলির উর্ধ্বে গিয়া আপনার নিরপক্ষ মতামত আশা করি।