ছাত্রজীবনে জীবনের লক্ষ্য রচনা পড়ে নাই, এমন ছাত্র মনে হয় পাওয়া মুশকিল,হোক সেটা বাংলা বা ইংরেজী। আমরা সবাই মোটামুটি এই রচনাটি পড়েছি।যার সারমর্ম ছিল সবারই প্রায় কাছাকাছি,হয় ডাক্তার নতুবা ইন্জিনিয়ার। সে যেমন ছাত্রই হোক না কেন? আমাদের শিক্ষক গণ কখনও তার ব্যতিক্রম কিছু হতে অনুপ্রেরনা বা উৎসাহ দেন নাই।এই যেমন ধরুর ব্যবসায়ী বা ভাল শিক্ষক হবার অনুপ্রেরনা,ভাল মানুষ হবার অনুপ্রেরনা। যার ফলাফল আমাদের পরনির্ভশীলতা,সরকারী চাকুরীর জন্য হাহাকার যদিও সেটা অনেক ঘুষের বিনিময়েও হয়। আমাদের চিন্তাশক্তি যেন ওই স্কুল থেকেই সংকীর্ণয়তায় বন্দী। আমরা১৫ লক্ষ টাকায় একটি এসআই পদের চাকুরি নিতে রাজী কিন্তু ৫ লক্ষ টাকায় ব্যবসা করতে রাজি নয়,যার ফলাফল আমাদের অন্যায় দাসত্ত্ববাদের সৃষ্টি। যে জাতির শিক্ষিত তরুনরা নতুন কিছু ভাবতে পারে না, সেখানে নতুন উদ্যোগতা পাওয়া দুষ্কর।যার ফলাফল সামান্য একটি চাকুরির জন্য হাহাকার। দেশের বেকারত্ব তখনই দুর করা সম্ভব, যখন ঘরে ঘরে খুদ্র উদ্যোগতা গড়ে উঠবে। সব কাজকে সমাজে সমান গুরুত্ব সহ দেখা হবে। এর জন্য আমাদের সুন্দর দৃষ্টিভঙ্গি ও সরকারী পৃষ্টপোষকতায় নতুন প্রকল্প ( বেকারদের ঋন সহায়তা) দরকার। তবেই দেশের যুবসমাজের হতাশার লাঘব সম্ভব। শিক্ষার হার বৃদ্ধি করেশিক্ষিত বেকার সৃষ্টি করার চেয়ে নতুন স্বল্প শিক্ষিত উদ্যোগতা সৃষ্টি দেশের জন্য যুগান্তকারি পরিবর্তন আনতে পারে।