আমাকে যদি জিজ্ঞেস করা হয় তুমি তোমার জীবনে সবচেয়ে বেশী বৈষম্যের স্বীকার হয়েছে কার দ্বারা ?
আমি খুব বেশী চিন্তা না করেই বলবো শিক্ষকের দ্বারা।

কিভাবে ???

আমি যখন প্রাইমারী স্কুলে পড়তাম। তখন আমি ক্লাসের প্রথম সারির স্টুডেন্ট ছিলাম। যে কোন স্যার ক্লাসে ঢুকলে আগে আমাকে তাঁর কাছে ডাকতেন। খোঁজ খবর নিতেন। আমাকে আরও ভালো কিছু করার জন্য সাহস দিতেন। কখনও কোন পড়া জিজ্ঞেস করলে সবসময় প্রথম সারির স্টুডেন্ট দের জিজ্ঞেস করতেন। শেষের সারির স্টুডেন্ট টি পড়া শিখে আসলেও তাকে পড়া জিজ্ঞেস করা হত না। আমি আমার প্রাইমারী স্কুল জীবনে একদিনও দেখি নি আমার ক্লাসের লাস্ট বয় কে স্যার তাঁর কাছে ডেকে এনে তাঁর খোঁজ খবর জিজ্ঞেস করতে, আমি কখনোই দেখি নি। আমি তখন মনে করতাম ক্লাসের ফার্স্ট বয় হিসেবে এটা আমার অধিকার ছিল। কিন্তু এরই মাঝে যে একজন খারাপ স্টুডেন্ট আরও খারাপ হয়ে যাবে তা আমি ভাবি নি।

আমি যখন হাই স্কুলে ছিলাম তখন কিছু কারণবশত আমি ক্লাসের শেষের দিকের স্টুডেন্ট ছিলাম। দুষ্টামি জিনিস টা শিখেছি এই হাই স্কুল সময়ে। প্রাইমারীর অভিজ্ঞতার সাথে যোগ হল আরও কিছু অভিজ্ঞতা। হাই স্কুলে যারা টিচার দের কাছে প্রাইভেট পড়ত তারাই সবচেয়ে ভালো স্টুডেন্ট ছিল শিক্ষকদের কাছে। খারাপ হলেও তারাই ভালো। আমি স্বভাবতই অলস। ক্লাস ৯ এর আগে কারো কাছেই প্রাইভেট পড়তাম না। কারো কাছে প্রাইভেট পড়ার আগে আমি ক্লাসে পড়া না পারলে আমাকে আমার শাস্তি দেওয়া হত, মাঝে মাঝগে অভিভাবক ডাকানো হত। কিন্তু যখন থেকে আমি টিচার এর কাছে প্রাইভেট পড়া শুরু করলাম তখন থেকে আমি পড়া না পারলেও আমি ফেভারে থাকতাম।

অবশ্য দোষটা সমাজ প্রণেতাদের। তারা এমন একটা নীতি তৈরি করেছেন যেখানে শিক্ষকদের শেখানো হয়েছে প্রথমেই ক্লাসে ঢুকে ভালো এবং খারাপ স্টুডেন্ট দের আলাদা করে ফেলতে হবে। তারপর ভালোদের ফেভারে নিয়ে আসতে হবে আর খারাপ দের আরও খারাপ চোখে দেখতে হবে। যারা ক্লাসে পড়া পারবে না তাদের কে বেত দিয়ে পিটাতে হবে আর অভিভাবক ডাকাতে হবে আর তাদের সামনে অপমান করতে হবে যেন তারা পড়াশুনা করে।

আচ্ছা এটা কি যুক্তিযুক্ত কোন পদ্ধতি???
শিক্ষক দের কাজ হচ্ছে উপযুক্ত শিক্ষার মাধ্যমে স্টুডেন্ট দের ভালো মানুষ রূপে গড়ে তোলা। কিন্তু তারা নিজেরাই শুরু করছেন বৈষম্য ভালো আর খারাপের মাঝে। তাহলে তারা শিখবে কোথা থেকে ???

---গোলাম রাব্বানী