মাত্র কয়েক বছর আগেও ছিল না পঞ্চম ও অষ্টম শ্রেণীর সমাপনী পরীক্ষা। শুধু ছিল S.S.C. পরীক্ষা এবং H.S.C. পরীক্ষা। তাই অবহেলা হইতো কিছুটা কম ছিল। কিন্তু নতুন দুইটি নিয়ম আশার পর যেন অবহেলার সম্ভাবনাটা আরও বাড়িয়ে দিল।
আমরা প্রাই বলি গ্রেড কিন্তু ৫ পেতেই হবে। এটাই তো সবোচ্চ নম্বর। পরিক্ষার আগে সবার এটাই আশা থাকে কিন্তু নতুন করে যখন ফলাফল প্রকাশিত হয়, তখন ভিন্ন একরুপ চোখে পড়ে সমাজের। রুপ্তটি হল অবহেলার। আমরা প্রায়ই মনে করি যারা সেই কাঙ্খিত ৫ পায়না তারা হইত ভালভাবে পড়ালেখা করে নি। কিন্তু আমরা কত টা জানি তাদের সম্পর্কে? কিন্তু ফলাফল প্রকাশের পর যদি দেখা যায় যে, ভাল না হয় তাহলে ঠেলে দেই তাকে সেই প্ররিধিতে যেখান থেকে সে চেষ্টা করলেও হয়তো বের হতে পারে না।
হ্যাঁ। আমিও মানি এমন অনেকেই রয়েছে যারা ভাল মতো পড়ে না এবং খারাপ ফলাফল নিয়ে আসে। কিন্তু এই দৃশটাটাও কিন্তু কম নয় যে, ভালভাবে পড়েও ভাল কিছউ নিয়ে আশতে পারে না। শুধুই হইত কিছু কারণ আথবা ভাগ্যের নির্মম খেলাও বলতে পারি। অবশই বলবো না যে, যারা খারাপ করে সবাই ভাগ্যের কারণেই খারাপ করে। কিন্তু এমন কিসু থাকে যারা নাকি পারে না। সমাজের সবার চোখে সে হয়ে যায় একজন খারাপ ছাত্র বা ছাত্রী। কিন্তু কত জন আমরা জানার চেষ্টা করেছি যে আশলেই কি খারাপ নাকি হয়েছে কোথাও একটু ভুল?
ভুল রয়েছ পরবর্তী ক্ষেত্রেও। ভাল কলেজে ভর্তির জন্য লাগে সেই ৫, যা হইত অনেক ভাল ছাত্র বা ছাত্রীরাই পায়নি। তার মানে কি তার ভাল কলেজে ভর্তি হওয়ার মতো জ্ঞান নেই? সেখানে কেন তাহলে তারা অবহেলিত হছে? কারো ভাল-খারাপ কেন আজ আমরা ঠেলে দিচ্ছি সেই কিছু প্ররিক্ষার ফলাফলের সাথে?
আজ আমার একটা প্রশ্ন, কোন কিছু না জেনেই কেন আমরা শুধু একটা জিনিস বা একজন মানুষকে খারাপ বলি? কত জন আমরা এমন আছি যারা নাকি,পুরোপুরি জেনে তারপর কোন মন্তব্য করি? সবাই তো ছোটদের শিখায় “পাপকে নয়, পাপীকে ঘৃণা কর।“ যেখানে আমরা শিক্ষা দেই কিন্তু খেয়াল করি না আমরা কি করছি? তাহলে ওদের কাছ থেকে কতটা আশা আমরা করতে পারি?
ভুল কাদের তাহলে? ওদের নাকি আমাদের? প্রশ্ন রইলো।
=) Un-NoN