আবছা আলোয় বসে গানের সুর ভাজতে ভাজতে মাকড়শার জালে আটকে পড়া মশার কর্মপরিধি লক্ষ্য করছে পাভেল।পেছনের পা দুইটা মুক্ত অবস্থায় রেখে কোনভাবে ঝুলে আছে মশাটা।পাভেল অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছে মশা কখন জাল ছেড়ার চেষ্টায় পেছনের পা দুইটা ব্যবহার করে।এই মশা বুদ্ধিমান প্রকৃতির।দীর্ঘ দশ মিনিট সে দুই পা ব্যবহার করার বিন্দুমাত্র চেষ্টা করছেনা।মশা ধরবার জন্যে মাকড়শা কখন উদয় হয় এই চিন্তায়ও ব্যগ্ন পাভেল।ঘটনার দুইটার একটাও ঘটছেনা।বিরক্তমুখে উপপাদ্য ২৩ মুখস্থ করতে পড়ার টেবিলে বসলো পাভেল।

পরদিন বেলা বারোটার দিকে স্কুল থেকে এসে হাতমুখ ধুয়ে মশার খোঁজ় নিতে গেলো পাভেল।মৃত মশা দেখে আনন্দে উপপাদ্য ২৪ এর প্রথমটুকুন কেমন হতে পারে তা নিয়ে বিশদ চিন্তা শুরু করে দিলো পাভেল।উপপাদ্য ২৪ কে ২৩ এর মতো কঠিন মনে হচ্ছেনা।মৃত মশা ভক্ষনের জন্যে আশেপাশে কোন মাকড়শা দেখা যাচ্ছেনা।মাকড়শারা হয়তো মশা মারা যাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করে এই আশায় বারান্দা ছাড়লো সে।

রাত বারোটার দিকে উপপাদ্য ২৪ মুখস্থ করে বারান্দায় বাতাস খেতে দাঁড়ালো পাভেল।মাকড়শার জালে মশা দেখা যাচ্ছেনা।মহানন্দে উপপাদ্য ২৪ গড়গড় করে মুখস্থ আউড়ে গেলো বাদল।রাতের আবছা আলোয় শুন্য লাগছে মাকড়শার জাল।খুঁজেপেতে আরেকটা মশা ধরে পেছনের দুই পা ছিড়ে জালে ছেড়ে দিলো বাদল।উপপাদ্য ২৫ নিয়ে পীথাগোরাস গোত্রীয় চিন্তা করতে করতে জালের সামনে আরো কিছু সময় কাটালো পাভেল।

স্কুল থেকে ফিরে বারান্দায় ঢুকে মেজাজ খারাপ হয়ে গেলো পাভেলের।কোথাও কোন মাকড়শার জাল দেখা যাচ্ছেনা।ঝুল পরিষ্কার এবং বাসা বাড়ির কাজে হয়তো মাকড়শার জাল নির্মুল করা হয়েছে।মশা এবং মাকড়শা সংক্রান্ত গবেষনায় ইতি টানতে বাধ্য হলো সে।বিরষমুখে দিন পার করে রাতের বারান্দায় নতুন কোন জাল খুঁজতে ব্যস্ত পাভেল।কোথাও কোন মাকড়শার জাল খুঁজে পাওয়া যাচ্ছেনা।

পরীক্ষার হলে শেষ সিটে বসে মনে মনে উপপাদ্য আউড়াচ্ছে পাভেল।মুখস্থ উপপাদ্য আউড়াতে আউড়াতে হঠাৎ উপপাদ্য ২৭ এর সমাধান অল্প অল্প বুঝতে পারলো সে।পরীক্ষার ঘন্টার শব্দে প্রশ্ন উল্টালো পাভেল।প্রশ্নে উপপাদ্য ২৭ দেখে বেশ অসুস্থ লাগলো তার।আশেপাশে কোথাও মাকড়শার জাল খুঁজে পাওয়া যাচ্ছেনা।